从一个只会整天躺着睡觉的新生儿,发展到一名活泼好动、能歌善舞的儿童,在儿童生长发育的过程中,小儿经历着各阶段的运动发育,它与脑、脊髓及肌肉的功能发育密切相关。6岁以下孩子动作发育主要呈现出以下几个规律:

(1)头一尾规律即小儿的动作发育自上而下发展,如小儿先能抬头、抬胸、翻身,然后会坐,再以后才能直立、独走。
(2)由近及远即离躯干近的肌肉动作先发育,然后掌握肢体远端的肌肉活动,如小儿先能抬肩,以后才会用手取物。
(3)从泛化到集中,由不协调到协调如4个月左右的婴儿看见面前有鲜艳好看的玩具时,只有一些泛化的表现,如手舞足蹈、兴奋不已,而不能把玩具拿到手。而8—9个月较大的婴儿见到玩具时,除了兴奋以外,还会集中地表现为伸手去取玩具,如果仍无法得到,他们则会设法通过转身、弯腰等动作来接近玩具,尽力拿到。而在这一发百过程中,婴儿的眼手协调能力也逐步趋于完善。
(4)正面的、积极的动作先于相反的动作发育例如婴儿先学会用手抓东西,以后才会放下手中的东西;先能从坐位拉栏杆立起,然后才会从立位时坐下;先学会向前走,以后才会倒退走等。
纵然同一年龄有的孩子已会走路,有的还不会;或者有的已能跑、跳,有的还不行,但是动作的发育总是按照上面所介绍的四条规律进行着。
骨骼的年龄,简称骨龄。它是衡量孩子骨骼成熟程度的一个指标,也就是,孩子在骨骼发育过程中生长发育的成熟度。传统方法中,骨龄评估借助于骨骼在X光摄像中的特定图像来确定。
小麦胚芽集中了小麦的营养精华,是宝贵的功能食品,具有很高的营养价值。特别是维生素E含量为植物油之冠,已被公认为一种颇具营养保健作用的功能性油脂。小麦胚芽中还含有人体必需的8种氨基酸,特别是赖氨酸,能够促进儿童的发育。
4岁半的宝宝更加精力充沛,充满活力,一天到晚闲不住。现在的宝宝已经逐渐懂得如何与他人分享,变得有礼貌,并开始乐于合作;比较情绪化,刚才还喜欢的事,转眼又讨厌它了;在认识世界的过程中会不停地问“为什么”。他(她)可以把事情一件件地分开来认识。
这里讲的“小样儿”可不是骂人的口头语,而是笔者门诊的“常客”之一,足月小样儿也叫小于胎龄儿(small for gestational age infant,SGA)。
误解一:父母身材均偏矮,所生子女肯定高不了。毋庸置疑,子女身高会受父母的影响,受父母身高影响的下一代的身高,称遗传靶身高。遗传靶身高影响子女最终身高的比例约占50%~60%。也就是说,子女生长到最终身时,有40%左右是受非遗传因素所决定的。




